正念教育學術暨實務研討會 課程資訊
公告【發現生命之美-正念教育學術暨實務研討會】論文摘要投稿審核結果
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【發現生命之美】 正念教育學術暨實務研討會暨社團法人正念助人學會第三屆第二次會員大會

公    告

論文摘要投稿審核結果

口頭發表名單與主題

1.*吳育珊1(東海大學社會學系博士候選人)

  魏書娥2(南華大學生死學系副教授)

  題目:課堂外的生命教育─大學動保社團正念教育功能探究

2.張韶芹(逢甲大學電機系博士班/ 中華佛教青年會理事 /大寶科技股份有限公司董事長)

  題目:從腦電波波段中的黃金比例尋找不同禪修方法中判斷禪定力高低程度的共通性

3.*陳怡婷1(臺灣師範大學教育心理與輔導學系博士班)

  張松年2(國立宜蘭大學通識教育中心副教授)

  陳學志3(台灣師範大學教育心理與輔導學系教授)

  題目:學齡前主要照顧者之正念親職團體的理論與實務:國外經驗對本土化實務工作的反思和啟發

4 .*黃鉌淳(暨南國際大學諮商心理與人力資源發展學系 輔導與諮商博士生)

  題目:我在哪,正念就在那-以社區讀經親子共學團 班級經營實務為例

5.*賴旻萱1(社團法人臺中市紅十字會社工)

  劉哲宇2(社團法人臺中市紅十字會任聘講師)

  題目:頌缽對於情緒及身體覺察之影響

6.*釋開照(博士/監獄教誨師/社團法人淨化文教基金會董事/中華人間佛教聯合總會新竹區主委)

  題目:從腦電波觀測正念靜坐引導前後對身心健康影響之比較研究

壁報發表名單與主題

1.*王韻涵(國立臺中教育大學諮商與應用心理學系碩士在職專班)

  題目:拖延與工作生活平衡的相關性:以正向思考為調節變項

2.*邱怡欣1(玄奘大學應用心理學系助理教授/臨床心理學博士)

  姜惟清2(玄奘大學應用心理學系碩四)

  題目:少年觀護所的正念教學歷程和反思

3.*阮 淩1(玄奘大學 應用心理學系 碩士)

  邱怡欣2(玄奘大學應用心理學系助理教授/臨床心理學博士)

  題目:學齡前幼兒父母的親職壓力:正念態度與情緒調節能力的影響

4. 邱美芳1(實踐大學社工系兼任講師)

  *黃鉌淳2(暨南國際大學諮商心理與人力資源發展學系 輔導與諮商博士生)

  題目:以正念為本的身心調節模式-照顧者線上支持團體經驗歷程之研究

5. *余燦同(政治大學教育系 心理輔導組)

  題目:創造力融入問題導向行動挑戰之行動研究

6. *黃莉芬1(國立空中大學人文學系台中指導中心兼任講師)

  黃鉌淳2(暨南國際大學諮商心理與人力資源發展學系 輔導與諮商博士生)

  題目:以正念活動為媒介的課程設計-以中部某國小營隊為例

7. 黃湘玲1(暨南國際大學社會政策與社會工作學系博士生) 

  *黃鉌淳2(暨南國際大學諮商心理與人力資源發展學系 輔導與諮商博士生)

  題目:以正念為基礎的五行養生樂活課程-以中部某長照C據點為例

8. 黃湘玲1(暨南國際大學社會政策與社會工作學系博士生)

  *黃鉌淳2(暨南國際大學諮商心理與人力資源發展學系 輔導與諮商博士生)

  題目:以正念為基礎的親子自我照顧-社區型讀經親子共學方案為例

9.*陳尚綾(國立彰化師範大學輔導與諮商學系副教授)

  題目:實習諮商師之「以正念為基礎的創傷知情與自我慈悲」線上訓練方案建構與效果初探

10.王湘宛1 (國立彰化師範大學輔導與諮商學系)

  *陳尚綾2(彰化師範大學輔導與諮商學系副教授)

  題目:正念減壓應用於國中輔導活動課程之教學實踐歷程與學生回饋初探〜以「L2B學習呼吸課程」 六單元課程為例

11.*雲國豪(國立屏東大學 教育心理與輔導學系諮商與輔導組 研究所四年級)

  題目:談後疫情時代防疫人員的心理彈性(Resilience) - 以正念觀點初探

12.*賴旻萱1(社團法人臺中市紅十字會社工)

  劉哲宇2(社團法人臺中市紅十字會任聘講師)

  黃鉌淳3(暨南國際大學諮商心理與人力資源發展學系 輔導與諮商博士生)

  題目:以正念專注力為本的親子頌缽初探性研究

13.*劉佳芳1(彰化師範大學輔導與諮商研究所博士生)

  黃鉌淳2(暨南國際大學諮商心理與人力資源發展學系 輔導與諮商博士生)

  題目:以正念為基礎的親職教養—以線上親職教養方案為例

14.*劉雯翎1(新北市淡水區新市國小/社團美術老師)

  黃鉌淳2(暨南國際大學諮商心理與人力資源發展學系 輔導與諮商博士生)

  題目:以正念為基礎的親子藝術療癒-線上親子藝術創作方案為例

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